المرحلة الأساسية العليا:
من عمر تسعة أعوام إلى ستة عشر عامًا
وهي المرحلة الوسطى في سلّم التعليم حيث تعطى هذه المرحلة عناية كبيرة؛ للكشف عن ميول ورغباتهم واستعداداتهم وقدراتهم، ويقوم معلمون متخصصون في تدريس المواد المختلفة .
وتهدف هذه المرحلة إلى:
- اكساب الطالب الاتّجاه السليم نحو الذات، وتنمية التفكير الناقد ومهارات التأمّل والإبداع .
- اتّساع الإدراك الاجتماعيّ كالمشاركة في أنشطة المجتمع وخدماته، والتفاعل معها، والتفاعل مع المدرسة.
- امتلاك المعرفة والمعلومات العلمية وتنمية قدرات الطلبة العقليّة والفكريّة باستخدام التكنولوجيا الحديثة .
- التسلّح بمقومات المواطنة والقيم الدينيّة والأخلاقية للمساهمة في تنمية وطنهم .
- القدرة على النقاش الفاعل، وتعزيز الثقة، وتطوير المحادثة باللغتين: العربيّة والإنجليزيّة .
- تنمية استقلاليتهم وتزويدهم بالمهارات الضروريّة التي تساعدهم بناء الشخصيّة في مظاهرها العلميّة وملامحها النفسيّة.
- ممارسة العادات الصحيّة والغذائيّة والبيئة والدراسيّة السليمة .
